一天，教授在桌子上放了一個(gè)裝水的罐子，然后又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進(jìn)罐子里的鵝卵石。教授把石塊放完后問(wèn)他的學(xué)生：“你們說(shuō)，這罐子是不是滿(mǎn)的？” “是！”所有的學(xué)生異口同聲地回答。 “真的嗎？”教授笑著(zhù)問(wèn)。然后再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問(wèn)學(xué)生：“你們說(shuō)，這罐子現在是不是滿(mǎn)的？” 這回他的學(xué)生不敢回答得太快：“也許沒(méi)滿(mǎn)。” “很好！”教授說(shuō)完后，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒進(jìn)罐子里。倒完后，他再問(wèn)班上的學(xué)生：“現在你們再告訴我，這個(gè)罐子是滿(mǎn)的嗎？” “沒(méi)有滿(mǎn)。”全班同學(xué)這下學(xué)乖了，大家很有信心地回答說(shuō)。 “好極了！”教授又從桌底下拿出一大瓶水，把水倒進(jìn)看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿(mǎn)了的罐子。 當這些事都做完之后，教授正色地問(wèn)他班上的同學(xué)：“你們從上面這些事情中學(xué)到了什么重要的道理？” 一位學(xué)生回答說(shuō)“無(wú)論我們的工作多忙，行程排得多滿(mǎn)，如果要逼一下的話(huà)，還是可以多做些事的，這門(mén)課講的是時(shí)間管理。” 教授聽(tīng)到這樣的回答后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道：“答案不錯，但并不是我要告訴你們的重要信息。” 說(shuō)到這里，這位教授故意停頓了一下，用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說(shuō)：“我想告訴各位重要的信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你也許以后永遠沒(méi)機會(huì )把它們再放進(jìn)去了。” 啟示： 每一天我們都在忙，每一天我們所做的事情好像都很重要，每一天我們都不斷地往罐子里灌進(jìn)小碎石或沙子，你有沒(méi)有想過(guò)，什么是自己生命中的鵝卵石？ 1、 面對繁多的工作，不要手忙腳亂，靜下心來(lái)，看哪些是重要的，做好那些重要的事情就行了。 2、 對于學(xué)校中的項目負責人而言，項目組的事情，以及項目的進(jìn)展，切不可胡子眉毛一把抓，區分那些事情重要才是重要的。 3、 這也符合所謂的80/20法則吧，完成那重要的20%的事情，可能就完成了80%的要求。
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